Državna komisija za splošno maturo je ravnala diskriminatorno, ko dijakinji s potrjenimi težavami pri branju ni dovolila uporabe pripomočka, je sporočil zagovornik načela enakosti. Komisija namreč maturantki, ki težje bere temne črke na beli podlagi, pri reševanju maturitetnih nalog ni dovolila uporabljati prozorne modre folije, ki ji olajša branje. Zagovornik je poudaril, da bi pripomoček dijakinjo izenačil z drugimi in je ne bi privilegiral. Preberi več
Oglaševanje
Oglaševanje
Oglaševanje
Najbolj brano
Oglaševanje
Oglaševanje
Najnovejše
Oglaševanje