Skoraj polovica najstnikov videla spolne vsebine, ustvarjene z umetno inteligenco

Po podatkih raziskave organizacije Common Sense Media je skoraj 75 odstotkov najstnikov že naletelo na spletno pornografijo, več kot polovica pa se s takšnimi vsebinami prvič sreča že okoli 12. leta starosti, poroča CNN.

V raziskavi, v kateri je sodelovalo več kot 1300 mladostnikov, starih med 13 in 17 let, je skoraj polovica vprašanih povedala, da so že videli spolne vsebine, za katere so menili, da jih je ustvarila umetna inteligenca.

Med takšne vsebine sodijo lažne gole fotografije in videoposnetki, t. i. globoki ponaredki (deepfake) ter slike, ustvarjene z aplikacijami za "slačenje" (nudification), ki z uporabo umetne inteligence ustvarijo navidezno golo podobo osebe, čeprav ta v resnici nikoli ni nastala.

Čeprav se delež mladostnikov, ki se srečujejo s pornografskimi vsebinami, od raziskave iz leta 2023 ni bistveno spremenil, raziskovalci opozarjajo, da se je v zadnjih treh letih močno spremenil način dostopa do takšnih vsebin.

"To ni več komercialna pornografija, ampak vsebine, ki ljudem odvzemajo nadzor nad lastno podobo," je pojasnila vodja raziskave Supreet Mann iz organizacije Common Sense Media.

Aplikacije omogočajo ustvarjanje golih fotografij vrstnikov

Najstniki se sicer še vedno pogosto srečujejo z lažnimi eksplicitnimi fotografijami znanih osebnosti, vse pogosteje pa aplikacije omogočajo ustvarjanje golih fotografij njihovih vrstnikov.

Skoraj petina vprašanih je povedala, da so sami ustvarili spolne vsebine z umetno inteligenco ali pa poznajo nekoga, ki je to storil. Več kot polovica teh vsebin je prikazovala osebo, ki jo ustvarjalec osebno pozna.

Raziskovalci opozarjajo, da so takšne aplikacije zelo preprosto dostopne. Med 44 odstotki najstnikov, ki pravijo, da so videli spolne vsebine, ustvarjene z umetno inteligenco, jih je 15 odstotkov navedlo, da so do njih prišli prek aplikacij za ustvarjanje ali urejanje fotografij in videoposnetkov.

Po besedah Riane Pfefferkorn z Inštituta za umetno inteligenco Univerze Stanford razvijalci pogosto prikrijejo dejanske zmogljivosti teh aplikacij, zato se jim kljub pravilom trgovin z aplikacijami uspe prebiti do uporabnikov. "Raziskave kažejo, da odstranjevanje posameznih aplikacij ni dovolj hitro, da bi sledilo njihovemu širjenju," opozarja Pfefferkornova, ki pri raziskavi ni sodelovala.

Mladi spreminjajo vedenje na družbenih omrežjih

Raziskava kaže tudi, da umetna inteligenca vpliva na vedenje mladih na družbenih omrežjih, izpostavlja CNN.

Skoraj 70 odstotkov vprašanih skrbi, da bi lahko brez njihove privolitve postali žrtve lažnih eksplicitnih fotografij ali videoposnetkov. Zaradi tega so številni začeli bolj paziti, kaj objavljajo na spletu, svoje profile nastavili kot zasebne ali celo izbrisali račune na družbenih omrežjih.

Mann opozarja, da takšen odziv odpira pomembno vprašanje. "Zakaj je breme na mladih. Zakaj morajo mladi iz strahu pred ravnanjem drugih spreminjati svoje vedenje?" se sprašuje.

Umetna inteligenca vpliva tudi na predstave o telesu in odnosih

Po ugotovitvah raziskave skoraj 70 odstotkov najstnikov meni, da vsebine, ustvarjene z umetno inteligenco, vplivajo na njihovo predstavo o tem, kako naj bi bilo videti njihovo telo.

Raziskovalci opozarjajo, da je to še posebej problematično v obdobju adolescence, ko se telo hitro spreminja, mladi pa so pogosto bolj občutljivi za primerjanje z drugimi.

Po besedah Mannove umetna inteligenca vpliva tudi na razumevanje privolitve, partnerskih odnosov in spolnosti. "Spreminja način, kako mladi razmišljajo o nekaterih najpomembnejših vidikih odraščanja," je poudarila.

Mnogi bi se radi pogovorili z odraslimi, a ne vedo, kako

Več kot tretjina vprašanih je povedala, da bi se o spolnih vsebinah, ustvarjenih z umetno inteligenco, rada pogovorila z odraslo osebo, vendar ne vedo, kako začeti pogovor.

Organizacija Common Sense Media zato staršem priporoča, naj se z otroki o tej temi pogovarjajo odkrito in redno, ne le ob posameznih dogodkih. Pogovor naj začnejo pri temah, kot so privolitev, zdravi odnosi in spolna identiteta, šele nato pa odprejo vprašanja, povezana z umetno inteligenco.

Raziskava kaže tudi, da se mlajši najstniki lažje pogovarjajo s starši kot starejši, zato strokovnjaki priporočajo, da se s temi temami začnejo ukvarjati že zgodaj.

Ne gre le za težavo mladih

Posledice umetne inteligence se vse pogosteje kažejo tudi v šolah. V več primerih so učenci in dijaki že ustvarjali lažne eksplicitne fotografije svojih sošolcev, zaradi česar so se znašli tudi v kazenskih postopkih, piše CNN.

Po podatkih raziskave se najstniki danes skoraj enako pogosto počutijo udobno pri pogovoru z umetnointeligenčnim klepetalnikom kot s šolskim svetovalcem ali učiteljem, kar dodatno skrbi strokovnjake.

Po mnenju Pfefferkornove odgovornost za reševanje te problematike ne more biti prepuščena le mladim. "Svojo vlogo imajo šole, starši, prijatelji, tehnološka podjetja in odločevalci. To ni težava, ki bi jo morali otroci reševati sami, temveč družbeni izziv, ki zahteva skupen odziv," je še poudarila.