Slovenski 15-letniki slabši pri bralni, matematični in naravoslovni pismenosti

Slovenski 15-letniki so v mednarodni raziskavi PISA 2025 dosegli nižje rezultate kot pred tremi leti. Na področju naravoslovne pismenosti so njihovi dosežki okoli povprečja držav OECD, na področju matematične in bralne pismenosti pa so pod povprečjem OECD, ki je prav tako nižje kot pred tremi leti, je razvidno iz danes objavljene raziskave. V šolskem sindikatu Sviz so ob tem pristojne pozvali, naj se prednostno lotijo sistemskega reševanja pomanjkanja kadra. Preberi več